本文摘要：三湘都市报·新的湖南客户端6月11日讯（记者 黄京 通讯员 陈丹 耿星）这是一场化工界技能高手的大比拼：化工专业知识考核、化工生产建模操作者、精馏操作者，所有考核项目皆按照实际工业生产拒绝展开，同时与企业实际岗位互通。

三湘都市报·新的湖南客户端6月11日讯（记者 黄京 通讯员 陈丹 耿星）这是一场化工界技能高手的大比拼：化工专业知识考核、化工生产建模操作者、精馏操作者，所有考核项目皆按照实际工业生产拒绝展开，同时与企业实际岗位互通。今天上午，全国职业院校技能大赛（中职组）化工生产技术赛项开赛式在湖南化工职业技术学院举办。来自全国27个省市区的141名参赛选手将进行对决，一绝高下。

据报，经过十余年发展，技能大赛已沦为职业教育领域的“奥赛”，正在引导职业教育向前发展。赛项伸展生产实际和产业发展市场需求上午9点多，三湘都市报记者提早到比赛现场“探班”。精馏实操考核赛场设于湖南化工职院现代化工技术教学型实训基地。学院院长王壮丽讲解，可供运动员操作者用于的设备是当下国内一流的智能构建可用设备，运动员较量的内容也伸展生产实际和产业发展市场需求。

以精馏操作者为事例，所有运动员要根据规定，已完成实际生产中的驾车前打算、驾车操作者、生产运营、行驶操作者等环节，同时按实际工业生产拒绝，考核其扣除产品产量、质量、生产消耗、规范操作者及安全性与文明生产状况。全面实地考察参赛选手在化工生产技术方面的基本知识、操作技能、生产问题辨别与解决问题的能力等。“可以说道，从这个比赛回头出来的技能高手，也几乎能胜任行业内各企业的工作职责。

”全国石油和化工职业教育教学指导委员会主任任耀生告诉他记者，化工生产技术赛项2012年划入全国职业院校技能大赛，为企业和院校搭起了较好的合作平台，同时创建了一种有效地的激励机制，甚至将职业素养也划入考核范围。“可以说道，所有化工类的职业院校，都能通过赛事理解行业企业的新拒绝。”以赛事促学、促教，技能大赛引导职业教育发展就在湖南化工职院主办此次大赛前夕，该校运动员在今年全国职业院校技能大赛（高职组）“化工生产技术”赛项上取得一等奖，倒数三年，该校在这场高手如云的国赛赛项上获得一等奖，雄厚实力可见一斑。

王壮丽回应，技能大赛的积极开展，学校教学也再次发生了翻天覆地的变化。比如最初的实践中教学，有可能只是率领学生去工厂里参观设备，但现在通过主办赛项，投资1000余万元，竣工了国内一流的现代化教学型实训基地，教学可以在基地内展开，学生的动手能力和综合技能大大强化，构建了毕业即上岗，受到企业青睐。同时，利用比赛，该校还打造出了一批高水平师资队伍，正在希望将应用于化工生产技术专业群竣工国内高水平专业群。

在省教育厅职业教育处长余伟良显然，“以赛事促学、以赛事促教”，技能大赛的目标是引导职业教育整体向前发展。“比如赛项搭起的平台，不会让学校按照企业市场需求，调整专业设置以及人才培养方案。同时，在大赛中兼任裁判、监督、仲裁等工作，也沦为让教师理解本专业最低水平和近期拒绝的好机会。

”余伟良回应，该项赛事还有一个显著特点，早已从最开始天津一个主办地扩展到还包括湖南、山西、湖北等地在内多个赛区和学校主办。“需要主办全国国赛赛项的学校，往往都是在这个行业里办学水平最低的院校。”与此同时，湖南今年主办的赛项也从去年的两个减少到四个，这体现了湖南职业教育在全国的影响力大大提高。

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